Правительство Узбекистана своим постановлением от 10 августа утвердило Положение о повышении квалификации и переподготовке руководящих и педагогических кадров системы среднего специального, профессионального образования, сообщается на сайте Norma.uz.
Документ был разработан в соответствии с постановлением Президента «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы подготовки и укомплектования квалифицированными педагогическими кадрами средних специальных, профессиональных образовательных учреждений» от 28 мая.
Напомним, в постановлении главы государства отмечалось, что в системе подбора руководящих и педагогических кадров профессиональных колледжей и академических лицеев имеют место серьезные недостатки и упущения, в первую очередь связанные с недостаточной их квалификацией и несоответствием предъявляемым требованиям, а укомплектование колледжей преподавателями и мастерами производственного обучения во многом осуществляется формально без учета их соответствующей базовой подготовки, наличия педагогического и практического опыта работы.
Согласно новому положению специалисты, окончившие высшие образовательные учреждения непедагогического направления и работающие в должностях преподавателей в учреждениях среднего специального профессионального образования (ССПО), обязаны пройти педагогическую переподготовку, чтобы привести свое базовое профессиональное образование в соответствие с требованиями, предъявляемыми к педагогической подготовке.
Педагогическая переподготовка преподавателей учреждений ССПО в высших образовательных учреждениях и Институте повышения квалификации и переподготовки кадров системы ССПО может осуществляться как с отрывом от основной работы, так и с частичным отрывом (комбинированный способ) либо без отрыва посредством дистанционного обучения.
На курсы по дистанционной форме педагогической переподготовки принимаются педагогические кадры учреждений ССПО, имеющие, как правило, ученые степени или ученые звания, а также навыки применения на достаточном уровне информационно-коммуникационных технологий. Они проводятся вне утвержденного графика на платной основе.
Педагогическая переподготовка с отрывом от основной работы предусматривает проведение полного курса обучения (аудиторные, практические занятия, самостоятельная подготовка).
При педагогической переподготовке комбинированным способом не менее 50% общей продолжительности курса отводится аудиторным занятиям, остальную часть курса занимают практические занятия с выполнением индивидуальных заданий.
По каждому освоенному модулю практических занятий предусматривается промежуточный контроль в форме тестовых испытаний, сдачи реферата, отчета по практике и т. д.
Для педагогической переподготовки как с полным, так и с частичным отрывом от основной работы устанавливается срок не менее 16 недель (576 часов). Максимальный объем учебной нагрузки составляет 36 (54 академических) часов в неделю, максимальный объем аудиторных занятий — 24 (36 академических) часа в неделю.
Слушатели курсов педагогической переподготовки, обучающиеся с отрывом от основной работы и комбинированным способом, которые пропустят более 30 академических часов занятий без уважительных причин, а также не выполнят установленных нагрузок и не освоят программу курса педагогической переподготовки, будут отчислены из числа слушателей.
Учебные группы формируются, как правило, в количестве 25 человек.
Профессиональная переподготовка проводится в рамках ежегодно утверждаемых графиков для педагогических кадров учреждений ССПО, имеющих базовое высшее педагогическое образование и осуществляется в случае необходимости получения ими права преподавания по учебным дисциплинам или курсам, помимо указанных в дипломе о высшем образовании, по ходатайству администрации учреждений и территориальных управлений ССПО. Она проводится только с отрывом от основного места работы.
Срок усвоения программы курса — не менее 16 недель (576 часов). При этом максимальная недельная учебная нагрузка составляет 54 академических часа, из них аудиторные занятия, в том числе на базе организаций, не должны превышать 36 академических часов.
Учебные группы при профессиональной переподготовке формируются также в количестве 25 человек.
Прохождение профессиональной переподготовки не является получением второго высшего образования.
После полного усвоения курса профессиональной переподготовки слушатели, успешно сдавшие промежуточный тест-контроль, допускаются к итоговой аттестации.
Повышение квалификации руководящих и педагогических кадров учреждений ССПО может осуществляться с отрывом от основной работы, с частичным отрывом по схеме 2+2 (2 недели непосредственно на базовом учреждении, 2 недели — самостоятельная подготовка по месту работы) или 3+1, без отрыва от основной работы по методу «наставник-ученик», с отрывом от основной работы в форме прохождения производственной стажировки в вузе и в организацииЮ а также путем самообразования по индивидуальному плану.
Суммарная продолжительность прямых форм повышения квалификации руководящих и педагогических кадров должна быть не менее 4 недель (144 часа).
При этом максимальный объем учебной нагрузки составляет 36 часов (54 академических часа) в неделю, максимальный объем аудиторных занятий — 24 часа (36 академических часов) в неделю.
Для всех видов аудиторных занятий устанавливается академическая пара продолжительностью 80 минут.
Руководящим и педагогическим кадрам учреждений ССПО, успешно выполнившим требования образовательных программ повышения квалификации и переподготовки, выдаются документы государственного образца.
Лица, прошедшие образовательные программы в объеме не менее 4 недель (144 часа), получают сертификат о повышении квалификации, а лица, прошедшие образовательные программы в объеме не менее 16 недель (576 часов), — диплом о переподготовке.
Слушателям, получившим в результате итоговой аттестации неудовлетворительную оценку за освоение программы обучения, выдается справка об окончании учебного курса.
Руководящие и педагогические кадры учреждений ССПО, окончившие образовательные учреждения в других государствах, допускаются к обучению в системе повышения квалификации и переподготовки только после прохождения процедуры нострификации документа о базовом высшем или среднем специальном, профессиональном образовании.
Напомним, что периодичность и продолжительность опосредованных форм повышения квалификации определяется образовательным учреждением по согласованию с уполномоченным государственным органом управления соответствующего вида образования, но не реже одного раза в три года.
