Хокимият Яккасарайского района Ташкента сообщил, что райОНО провело «разъяснительную работу» с педагогами школы №91, которые снялись в шуточном ролике под песню «За деньги да». Это второй случай за полмесяца, когда руководящие органы отчитывают школьников и педагогов за проявление креативности.
Третья четверть в школах Узбекистана завершится 18 марта. Каникулы продлятся до 26 марта. Таким образом, у школьников в этом году будет 8 выходных дней подряд.
С нового учебного года бесплатное питание для учащихся начальных классов внедрят во всех школах Узбекистана, говорится в указе президента. С прошлого года его получают школьники Каракалпакстана и Хорезма. Ранее бывали случаи поставки испорченных продуктов. Экономисты выступали против этой идеи.
Продолжится ли в школах Узбекистана внедрение Национальной учебной программы, в том числе разработанных по ней учебников, или будет внедряться новая программа с новыми учебниками? Колумнист Комил Джалилов, эксперт в сфере образования, анализирует проект госпрограммы на 2023 год.
Учащиеся более 9000 школ Узбекистана приступили к учёбе после затянувшихся зимних каникул. «Газета.uz» ознакомилась с условиями нескольких школ Ташкента.
В школах Узбекистана с 23 января, наконец, начнётся третья четверть. Однако школы, в которых имеются проблемы с отоплением, пока будут вести обучение онлайн. В Ташкенте таких школ 57 (список).
Министерство дошкольного и школьного образования Узбекистана обсуждает с региональными властями перевод школ на онлайн-обучение до улучшения погодных условий.
Хокимияты ряда регионов Узбекистана, в том числе Ташкента, решили возобновить учёбу с 11 января, несмотря на морозы. В столице многие родители так и не решились отправить детей на занятия. Корреспонденты «Газеты.uz» посетили пять школ города и узнали, как началась третья четверть.
Согласно требованиям охраны труда при проведении занятий в учебных помещениях при лёгком физическом труде температура воздуха должна составлять +21 градус, при труде средней тяжести — +17, а при тяжёлом труде — не ниже +16 градусов.
Власти большинства регионов Узбекистана, несмотря на морозы, решили возобновить учёбу в школах с 11 января. Только три области и Каракалпакстан решили открыть учебные заведения в другие дни. Позже всех школы откроются в Ферганской области.
За два часа до начала нового дня власти Ташкента начали сообщать о возобновлении работы школ и окончании каникул, которые ранее были продлены из-за ожидаемых морозов. Реакция главреда.
В школах Мирзо-Улугбекского района Ташкента с 11 января начинается учёба. Хокимият района сообщил об этом в 22:05 10 января. За ним последовали другие хокимияты.
В Бухарской области, как и в Хорезмской и Андижанской, с 11 января возобновится учёба в школах.
Глава движения «Юксалиш» Бобур Бекмуродов призвал отложить открытие школ и детсадов до следующей недели, учитывая, что не всем детям легко добираться до мест учёбы, а в некоторых организациях плохо работает отопление. Решение должно обсуждаться с родителями и педагогами, заявил он.
Зимние каникулы для учащихся школ и лицеев, а также студентов вузов Узбекистана продлены до 17 января.
Для 26 школ Сурхандарьи закупили по микровэну Damas для перевозки школьников из отдалённых районов.
Администрация президента поручила провести инвентаризацию задач, возложенных на учителей, и отменить те, которые не относятся к их работе. Танзила Нарбаева заявила, что Госинспекции труда необходимо усилить контроль в этом направлении. Саида Мирзиёева попросила чиновников скорее решить эту проблему.
МНО заявило, что привлекать учителей школ к работам, не связанным со служебными обязанностями, запрещено. Педагогов до сих пор принуждают ходить по квартирам и собирать данные о детях, хотя эти данные есть в электронном виде.
Депутат Икбол Мирзо пожаловался, что только в 3% школ есть учебное оружие, и призвал обратить внимание на допризывную подготовку школьников. Он спросил, как у детей появится чувство патриотизма, если «они никогда не держали в руках оружие». Он также высказался о россиянах, бегущих от мобилизации.
Комил Алламжонов заявил, что Узбекистану нужно не изобретать велосипед в сфере образования, а «взять самую передовую систему» — финскую — и «адаптировать её». Законы математики, физики и химии везде одинаковы, различны лишь методики преподавания, и финская система — самая подходящая, написал он.
Авторизуйтесь на сайте, чтобы получить доступ к дополнительным возможностям.